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          课程

           

          鼓励好奇,有事业心,鼓舞和积极的学习者

          在离开学校,我们希望学生要善于表达阿斯顿,全面的,他们了解诚信和宽容的重要性受过良好教育的年轻人,能够独立思考,并且有信心和能力都面对未来的挑战。

          我们的简历的目的是鼓励所有有雄心学生:学习和超越的经验教训,并分享我们的高期望他们。福斯特我们的课程小学生的好奇心和信心迎接挑战。我们将培养学生灵感主题,教他们如何自主探索学习和学习,把他们进一步。

          在年7,8和9的所有学生将学习履历,在课堂的广度  艺术,美术和摄影, 生物学,  化学, 计算机技术, 设计技术和食品技术, 随着剧英语, 地理, 历史, 数学, 音乐, 物理, 体育和游戏, PSHE, 宗教教育 和选自两种语言 法国, 德语 普通话.

          10年和11年的所有学生学习

          • 体育,游戏和板壳式换热器的核心科目;和
          • 语言英语,英语文学,数学,生物,化学,物理和宗教教育的GCSE科目。

          他们也有另外三个GCSE课程从法语,德语,汉语,历史,地理,美术,音乐,计算机技术,设计技术和PE选择。

          大多数学生在阿斯顿他们的研究持续的水平留任。灵活的选项系统是让学生艺术和科学的结合研究。除了参团在GCSE科目, 经济学, 进一步数学, 心理学 哲学 研究可以是一个水平。 
          艺术,音乐,社会学,法语,戏剧和戏剧研究,德语和 政府与政治,都与国王爱德华教授协作VI Handsworth文法学校,国王足球竞彩appHandsworth男孩和足球竞彩appH和sworth木女孩的学院。

          虽然教课程是课程的基础,都在我们的房子小学生参加有众多的竞争和机遇的旅行,演讲和在校内外的实践学习经验参与。我们有广泛的课外时间表延长鼓励学生和他们的学术能力和领导能力,通过我们内部掌握奖和领导奖。

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